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	<title>GTN-Qu&#233;bec</title>
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		<title>10. Qualit&#233;</title>
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		<dc:creator>Pierre Bourgeois</dc:creator>



		<description>Portrait g&#233;n&#233;ral des strat&#233;gies d'assurance qualit&#233; des ressources d'enseignement et d'apprentissage (REA) : &#192; l'attention des gestionnaires 23 mars 2007 Par Karin Lundgren et Suzanne Lapointe, Technologies Cogigraph - Une publication du GTN-Qu&#233;bec Le pr&#233;sent rapport s'adresse aux gestionnaires de banques de ressources qui ont &#224; d&#233;finir les proc&#233;dures et strat&#233;gies d'assurance qualit&#233;. Ce document les aidera &#224; d&#233;finir les objectifs du processus qualit&#233;, de d&#233;terminer les acteurs, d'&#233;tablir les m&#233;thodes ou (...)

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&lt;a href="http://www.gtn-quebec.org/-Presentation-" rel="directory"&gt;10. R&#233;alisations et dossiers actifs&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;strong class=&quot;spip&quot;&gt;Portrait g&#233;n&#233;ral des strat&#233;gies d'assurance qualit&#233; des ressources d'enseignement et d'apprentissage (REA) : &#192; l'attention des gestionnaires&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;23 mars 2007
&lt;br /&gt;&lt;i class=&quot;spip&quot;&gt;Par Karin Lundgren et Suzanne Lapointe, Technologies Cogigraph - Une publication du GTN-Qu&#233;bec&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le pr&#233;sent rapport s'adresse aux gestionnaires de banques de ressources qui ont &#224; d&#233;finir les proc&#233;dures et strat&#233;gies d'assurance qualit&#233;. Ce document les aidera &#224; d&#233;finir les objectifs du processus qualit&#233;, de d&#233;terminer les acteurs, d'&#233;tablir les m&#233;thodes ou instruments qu'ils doivent &#233;laborer pour garantir le niveau de qualit&#233; souhait&#233;.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Les travaux sur la qualit&#233; se sont poursuivis par centre de recherche LICEF. Si vous d&#233;sirez en savoir plus, veuillez consulter le site &lt;a href='http://www.q4r.org/' class='spip_out'&gt;http://www.q4r.org/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Pour la version int&#233;grale du document, &lt;a href='http://www.gtn-quebec.org/IMG/pdf/StrategieQualite_REA.pdf' class='spip_out'&gt;cliquer ici&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>05. Normetic</title>
		<link>http://www.gtn-quebec.org/Normetic</link>
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		<dc:date>2007-04-06T20:55:06Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Fran&#231;ois Vachon, Pierre Bourgeois</dc:creator>



		<description>Le profil d'application Normetic tire son origine d'une r&#233;flexion autour de besoins du domaine de l'&#233;ducation, identifi&#233;s par la Conf&#233;rence des recteurs et des principaux des universit&#233;s du Qu&#233;bec (CREPUQ). En effet, d&#232;s 2001, cette derni&#232;re cr&#233;e le Groupe de r&#233;flexion sur les normes et, en 2002, deux publications sur la normalisation de la formation en ligne viennent soutenir cette r&#233;flexion . La m&#234;me ann&#233;e, la CREPUQ, avec le soutien du minist&#232;re de l'&#201;ducation, met en place le Groupe de travail sur les (...)

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&lt;a href="http://www.gtn-quebec.org/-Presentation-" rel="directory"&gt;10. R&#233;alisations et dossiers actifs&lt;/a&gt;


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 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le profil d'application Normetic tire son origine d'une r&#233;flexion autour de besoins du domaine de l'&#233;ducation, identifi&#233;s par la Conf&#233;rence des recteurs et des principaux des universit&#233;s du Qu&#233;bec (CREPUQ). En effet, d&#232;s 2001, cette derni&#232;re cr&#233;e le Groupe de r&#233;flexion sur les normes et, en 2002, deux publications sur la normalisation de la formation en ligne viennent soutenir cette r&#233;flexion . La m&#234;me ann&#233;e, la CREPUQ, avec le soutien du minist&#232;re de l'&#201;ducation, met en place le Groupe de travail sur les normes (GTN) qui entreprend l'&#233;laboration d'un profil d'application.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;En octobre 2003, NOVASYS et la CREPUQ, avec le soutien du Fonds de l'autoroute de l'information (FAI) et du MEQ, publient l'&#233;tude intitul&#233;e &#171; La description normalis&#233;e des ressources : vers un patrimoine &#233;ducatif &#187; dans laquelle le profil d'application Normetic, &#233;labor&#233; &#224; partir du standard IEEE 1484.12.1-2002 (LOM), est propos&#233; pour d&#233;crire les ressources d'enseignement et d'apprentissage. &#192; la fin de cette m&#234;me ann&#233;e, la version 1.0 de ce profil d'application est pr&#233;sent&#233;e &#224; plus de 500 personnes lors de sessions de sensibilisation.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;En 2004 et 2005, l'implantation de la version 1.0 de Normetic a mis en &#233;vidence certaines difficult&#233;s d'application. La cueillette et l'analyse des commentaires et suggestions des utilisateurs de cette premi&#232;re version de Normetic a permis de formuler certaines demandes de modification du profil d'application ; ces derni&#232;res furent analys&#233;es, en juin 2005, par un comit&#233; d'experts mandat&#233; par le GTN-Qu&#233;bec pour lui faire des recommandations concernant une &#233;ventuelle version 1.1 du profil d'application Normetic. Les recommandations de ce comit&#233; ont &#233;t&#233; ent&#233;rin&#233;es par tous les membres du GTN-Qu&#233;bec lors de la 15e r&#233;union tenue le 28 septembre 2005, donnant ainsi naissance &#224; la version 1.1 de Normetic. L'actuel site est conforme &#224; cette nouvelle version.&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;Le 6 f&#233;vrier 2008, le GTN-Qu&#233;bec a approuv&#233; une liste d'am&#233;liorations &#224; la version 1.1 de Normetic, cr&#233;ant ainsi la version 1.2 de ce profil d'application. Cette liste est disponible via le lien apparaissant au bas de cette page&lt;/p&gt; &lt;p class=&quot;spip&quot;&gt;&lt;img src=&quot;http://www.gtn-quebec.org/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' class='puce' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;a href='http://normetic.org/' class='spip_out'&gt;Site Web de Normetic&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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