Partenaires

De concert avec le GTN-Québec, les partenaires reconnaissent les efforts des membres de la communauté éducative du Québec qui adoptent des pratiques normalisées de production et de description de ressources d’enseignement et d’apprentissage durables, interopérables, réutilisables et accessibles à tous.

La Vitrine Technologie-Éducation

Créée en 1992, à la suite d’une entente entre le ministère de l’Éducation, du Loisir et du Sport du Québec et le Collège de Bois-de-Boulogne, la Vitrine Technologie-Éducation encourage l’intégration des technologies de l’information et des communications au sein des cégeps et des collèges du Québec.

La Société GRICS

Entreprise à but non lucratif, la Société GRICS (Gestion du réseau informatique des commissions scolaires) répond à l’ensemble des exigences de gestion informatique du milieu scolaire québécois depuis 1985. Elle comble les besoins informatiques de ses membres et de ses clients du Québec et d’ailleurs au Canada.

En 2002, la filiale M2e Solutions Inc. a été constituée par la Société GRICS. Cette filiale trouve des solutions technologiques d’avant-garde aux problèmes auxquels font face les institutions du secteur municipal.

Le Sous-comité sur la pédagogie et les TIC de la CREPUQ

Le Sous-comité sur la pédagogie et les technologies de l’information et de la communication (TIC) de la CREPUQ effectue des activités d’échanges et de concertation dans les domaines de la pédagogie et des technologies de l’information et de la communication. Il vise à dégager une vision concertée des orientations relatives au développement des différents volets du dossier des TIC et des enjeux qui s’y rattachent en enseignement, en recherche et dans le développement des bibliothèques.

La CREPUQ regroupe les 18 établissements universitaires du Québec. Elle agit comme porte-parole auprès du gouvernement et des milieux intéressés à l’enseignement universitaire. Elle est également un outil de coordination et de concertation entre les universités, un centre de recherche au service des administrations universitaires, un agent coordonnateur de services communs, ainsi qu’un centre de ressourcement et de réflexion pour ses membres.